domingo, 17 de julho de 2011

Repensando os espaços na escola...

Com a ajuda de alguns pais reconstruímos os canteiros de ervas medicinais em aspiral com o objetivo de reorganizar os espaços para o desenvolvimento de um novo canteiro de ervas que acontecerá no decorrer das atividades neste ano de 2011. Confira como ficou...
Com as crianças conversamos sobre a importância de se cuidar do solo, colocamos uma camada de "palha seca" como cobertura, a escolhida foi folhas de pinos. Veja só que diversão...


... e como ficou:

TEXTO: O BALAIO DO RATO

As atividades a seguir foram desenvolvidas com a turma de Educação Infantil "Ciranda do Saber" envolvendo a história "O Balaio do Rato" de Mary e Eliardo França.
O BALAIO DO RATO
(MARY E ELIARDO FRANÇA)
LÁ VEM O RATO!
ELE TRAZ UM BALAIO DE GOIABAS NA CABEÇA.
O RATO VIU O GATO E FALOU:
_ OLÁ, GATO!
O GATO COÇOU A CABEÇA, OLHOU PARA O RATO E FALOU:
_ CADÊ O BODE? CADÊ O GALO? CADÊ O PATO?
O RATO FOI CHAMAR O BODE, O GALO E O PATO.
ELE DEIXOU O BALAIO DE GOIABAS POR LÁ.
VEIO O BODE, VEIO O GALO, VEIO O PATO ATRAS DO RATO.
O GATO FALOU:
_ GALO, SOBE NO BODE! PATO, SOBE NO GALO! EU VOU SUBIR NO PATO E VOCÊ, RATO...
... VOCÊ SOBE AQUI NO SEU AMIGO GATO!
SOBE, SOBE LOGO- FALAVA O GATO TODO ANIMADO.
MAS O RATO...
COÇOU A CABEÇA E FALOU:
_ EU? EU NÃO!
E O GATO FALOU DE NOVO:
_ ORA! É SÓ PARA VOCÊ PEGAR MAIS GOIABAS, PORQUE AS GOIABBAS DO BALAIO... AH! AQUELAS GOIABAS O GATO AQUI JÁ COMEU!
Alguns dos objetivos realizados a partir da história foram os seguintes:

* Identificar palavras no texto “O Balaio do Rato”
* Colocar o crachá para cada um dos personagens.
* Escrever o nome dos personagens com letras móveis e depois com a técnica da janelinha.
*Interpretação oral da história e de forma coletiva.
* Representar a história través do desenho pictográfico.
* Pintar os personagens da história, respeitando limites do desenho.
* Recortar cada figura (personagem) depois de estar colorido.
* Ilustrar o pé de goiabas e após sequenciar os personagens (como na história) para conseguir tirar goiabas.
* Modelar os personagens da história.
*Preencher a cruzadinha com o nome dos personagens.
* Liguar a letra inicial correspondendo a cada personagem respectivamente.
* Desenhar cada personagem do seu jeito.
* Escrever coletivamente a palavra gato e mostrar que se trocar a letra inicial formamos outars palavras.
* Escrever o que o rato disse quando o gato pediu para ele subir nele para conseguirem tirar goiabas.
*Colar uma bolinha para cada vez que mexe a boca para falar o nome dos personagens.
*Contar as goiabas e responder perguntas.
*Recortar figuras de frutas que o rato poderia ter no balaio.
* Fazer um desenho da história utilizando tinta.

Confira algumas atividades desenvolvidas: 



segunda-feira, 11 de julho de 2011

UM FENÔMENO CLIMÁTICO NOS SURPREENDEU...

Apareceu: GEADA.
Mas como ela acontece? Como ela apareceu? De onde ela veio?
Aproveitamos a empolgação das crianças para organizar pesquisar nossas hipóteses...
Para as crianças ela "caiu do céu", "veio de lá do céu", mas como a geada se forma?
Após sondarmos as hipóteses das crianças de Educação Infantil assistimos a vídeos no youtube sobre como a geada se forma, lemos notícias regionais sobre o fenômeno climático e realizamos uma experiência formando "geada" no congelador.
Confira atividades de registro sobre o assunto:

GABRIEL HENRIQUE CADORE(5anos e 7 meses) em fase de alfabetização escreveu: "A GEADA CHEGOU LÁ EM CASA"
 
GABRIEL HENRIQUE FORQUEZATTO (3 anos e 10 meses)

CLEBERSON ALBARA (4 anos e 3 meses)
EMANUELE KLEMANN MASCHIO (6 anos e 3 meses) . Criança em fasede alfabetização escreveu "A GEADA FOI APARECER NA GRAMA"

domingo, 10 de julho de 2011

VISITANDO UMA PROPRIEDADE COM QUALIDADE RURAL

A partir das atividades desenvolvidas no mês do meio ambiente desencadeou-se a visita à uma propriedade com qualidade rural. A propriedade visitada foi do Sr. Cladir Dal Pivo localizada na Linha Cabeceira Dois Irmãos em nosso município.
Fomos recepcionados e guiados pela Sra. Terezinha Bortoli Dal Pivo que mostrou-nos a propriedade demosntrando gostar muito do lugar em que mora e se orgulhar do faz. Em sua conversa, explicou para as crianças a importância de se manter a propriedade organizada, descartar o que é inutilizável e de cuidar e preservar o meio ambiente.
O primeiro lugar que visitamos foi fascinante, e cheio de cuidados com o meio ambiente... conhecemos a nascente do Lajeado Dois Irmãos que atravessa a sede do nosso município.
O caminho para a Nascente, uma trilha maravilhosa...
A organização na propriedade... Tere destaca em seus relatos que não tem nada de fascinante, o segredo é manter a organização, adaptando cada espaço com a sua utilizadade, com criatividade e sem precisar gastar muito.
A família preserva e se utiliza de uma fonte de àgua bem no centro da propriedade:
Veja os animais que alegraram a criançada...
Cusco um grande amigo...
Este é o troféu que a família recebeu pelo empenho e dedicação desempenhado em um curso de qualificação das propriedades rurais ministrado pelo SENAR. Ela enfatizou para as crianças a importância de se aperfeiçoar o que se faz, de aprender coisas novas para pode melhorar...
Com certeza aprendemos muito... e muito obrigada a família Dal Pivo pela acolhida e receptividade!!! VALEU.

LEMBRANDO OS MELHORES MOMENTOS DO PROJETO "FARMÁCIA VIVA" DESENVOLVIDO NO ANO PASSADO

      Utilizando o multimídia, relembramos cada etapa do projeto: "FARMÁCIA VIVA: conhecendo e utilizando ervas medicinais no nosso dia a dia" com os alunos de nossa escola. Foi possível matar a saudade de cada momento que vivemos e aprendemos juntos sobre ervas medicinais... e como é gratificante para o grupo (tanto professores, quanto alunos) perceber o envolvimento, o entusiasmo, as aprendizagens que nos prendem às lembranças do trabalho que desenvolvemos:
  As cantigas que aprendemos sobre ervas não podiam ter ficado de fora. E é claro que tomamos um chá; foi o de funcho e escolhido pela preferência das crianças.
Logo, logo estaremos postando as atividades planejadas para 2011... NÃO PERCAM!!!

sábado, 2 de julho de 2011

O ARRÁIA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS ACONTECEU NA LINHA BANHADÃO

No dia dezoito de junho todas as escolas municipais de Presidente Castello Branco reuniram-se na comunidade de Linha Banhadão para uma grande festança. O arráia foi um sucesso.
Teve muita dança, muita comida, muita risada e muita gente com o figurinho bem caprichado.
Veja os alunos da nossa escola dançando a música "A Jardineira"